2020年首届全国鉴定式案例研习论坛会议实录（闭幕式）

2020年首届全国鉴定式案例研习论坛会议实录  

2020年11月29日

【议程】

主持：

翟远见  中国政法大学教务处副处长，副教授

总结：

于   飞  中国政法大学民商经济法学院院长，教授

【实录】

翟远见：今天一天会议我非常受益，下面有请本次论坛主办方之一民商经济法学院院长于飞老师做总结，大家欢迎。

首先，鉴定式案例教学这个事情值得做。我在法大当了16年教师，我刚到法大教书、教第一届学生的时候还担任班主任，跟那一届本科同学之间还是相当熟悉的。他们毕业以后给我打电话，说于老师，你课讲得很好，但是你讲的东西我在实务工作里用到的不到5%。我的挫折感好强啊，因为我自己也不做实务，也不做案子，到现在都没有律师证，我没有时间做这些东西。我自己觉得在课堂上讲的东西头头是道，逻辑很严密，为什么得到这样的评价？说明我的教学有非常大的问题。这也是我以后推鉴定式案例教学的一个原因。

我想我们鉴定式案例教学的优势，首先一个，就是能够提升法律人的核心职业能力。张家勇教授说的我非常同意，从一个本土制定法上的规则出发，到一个本土实践问题的终点，要取得一个上有合体系性、下有个案妥当性的结果，中间这条路该怎么走？这条路的走法应当有它一定的规则，有一定的统一性，这样可以使我们的思维方式趋于一致，使我们能达成共识的时候尽量形成共识，达不成共识时我们知道是在哪个阶段、哪个点上发生了分歧，这样就能够形成对话平台，能够形成真正的辩驳。这是鉴定式案例教学根本的生命力，也即可以提升我们培养出来的学生的能力、保证生产出来的产品的质量，使他们在市场上能够生存下去，能够取得发展所需的核心竞争力。

在今天的研讨当中，有一些地方大家基本达成了共识，比方说要继续把鉴定式案例教学向多学科推广，从而提高法学教育水平。我们应当考虑做师资培训。在这方面，我想法学教育实力比较强、师资队伍比较大的单位应当多承担一些责任。

以后，我们做好了师资培训，一个老师就能带出100个学生乃至更多的学生，从而把这样一个有意义的事业推到更更广阔的境地。再比如说，应当有一个师资的交流机制，各校各点之间各有特色，师资交流可以使学生得到更多好处。如果有的点上没有很齐备的师资，就可以用师资交流方式，尽快把这个课程建起来，使学生受益，通过远程方式可以使校际之间交流更容易进行。我们也应该建设教材和参考书，这是我们鉴定式案例教学取得一定程度的标准化的重要基础，也是进一步提升鉴定式案例教学质量的基础。

我们要讲好鉴定式的故事，不把它神化，也不夸大它的难度，不用刻意强调它的德国背景。有德国教育背景的老师当然能够更容易地接受这些东西，没有德国背景的老师一样可以掌握好、传授好。还有就是要利用一些能够撬动机制的东西，如果能把鉴定式方法纳入国家法律考试当中，一定会指数级地扩大市场需求，对它的推动是极其有利的。鉴定式教学有条件的话应当向更多学科拓展，因为任何实践中的问题没有纯粹孤立的，都是综合性出现的，应该调动各个学科资源解决真实生活中可能出现的问题。

我还在考虑，鉴定式案例教学还有一个根本生命力的问题，就是做这件事情的人从中间能获得什么？干这件事情的老师，尤其青年老师能获得什么？如果这点不能保证，其实它是没有生命力的。我们青年老师为此付出那么长的时间、那么大精力，却不能纳入教学评价，他为什么干这个事情，为什么长期干这个事情？我觉得这是一个根本性问题。当然，这件事是有意义的。金印离开时说了几句，他说如果这个事坚持下去的话，有可能改变中国法学教育的生态。为什么这么讲？我们老师把绝大多数时间用在发论文上，但是论文发表了谁看，有几个人看，产生什么社会影响？肯定会有，但是很少。我们是教师，不是别的职业。如果就想着研究成果发表，为什么不去社科院，为什么要做教师呢？教师根本的使命是要干什么？是要培养学生，把学生培养好，把未来的法律人培养好，使法律人质量越来越高、队伍越来越壮大，这是我们的根本使命。

现在这样的一个高投入、高消耗的事物，没有被很正当地纳入评价体系当中。但是一方面它值得做，它的效果非常显著，另一方面非常有价值感，因为它符合我们作为教师的第一使命。我们也应该一起努力，让这件事情在价值评价体系中能够得到公正的待遇。如果能够把它纳入到国家考试当中，也是一个能够使它在价值评价体系当中得到更好对待的重要方式；以及对从事这一事业的教师在职称、评奖上给予优待，乃至单独为这种有创造性、有实效性的教学活动单独设奖等；这些都是我们以后可以一起考虑去努力的一些方向。

最后，是感谢！首先感谢所有参会的老师们，非常非常感谢大家，一件有意义的事情大家一起做才能做好，感谢大家参与这个活动，以后我们会把这个事情推到更多方面和地域。也感谢各位参赛的同学，无论是否得奖，只要投了稿，就非常非常感谢你，不管获奖的、没有获奖的，或者今天过来旁听的同学，我们做这一切都是为了你们，你们在这过程当中如果能有收获、能有进步，老师们那么辛苦也值了。感谢组织会务的老师们，包括学科上的老师和行政上的老师，他们都非常辛苦，为这个事情操劳很长时间，付出非常多的心血。同时，也非常感谢刘仁武主任所代表的广东铭派律师事务所的支持！

感谢在座各位老师、各位同学！期待你们能够经常到中国政法大学民商经济法学院，以后我们在鉴定式案例教学这件有意义的事情上多沟通多交流，把这件有价值的事情做得更好，谢谢大家！

翟远见：感谢于飞老师的精彩总结和对未来充满信心的展望，今天的论坛圆满结束。

（会议结束）

首届全国鉴定式案例研习大赛

主　办

中国政法大学民商经济法学院| 中南财经政法大学法学院 | 华东政法大学法律学院

联  合  主　办

中国法学会案例法学研究会

协　办

《法律适用》编辑部 | 《中德私法研究》编辑部

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责任编辑：何权润