构建学术和发展共同体，促进教育集团内涵发展｜成都七中举行教育集团专题指导交流会

会议由成都七中副校长、成都冠城实验学校党委书记毛道生主持，成都七中教育集团成员学校领导和干部代表、成都七中友好学校领导和干部代表、易国栋名校长鼎兴、卓越工作室成员、毛道生名校长工作室成员以及成都七中两校区领导和干部代表分别在现场或线上参会。

学校的高品质发展离不开专家的引领和指导。本次活动由成都七中八一学校、都江堰市实验中学、成都英才学校、成都七中东部学校和龙泉驿区东安湖学校先后就办学情况和存在问题作专题汇报交流，戚业国教授进行逐一点评指导，切实加强指导的针对性和实效性。

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成都七中八一学校：                         

          军地联合办学十周年报告

成都七中八一学校是原成都军区与成都市委、市政府共同协商，由成都七中直接整体领办、军地共同打造的一所公办学校。成都七中校长助理，成都七中八一学校党委副书记、校长张守和回顾了军地联合办学十年的办学成绩，描绘了未来十年的发展规划。成都七中八一学校始终坚持“为奉献者奉献”的初心使命，将为军人子女提供优质教育作为光荣而崇高的使命。成都七中八一学校始终牢记使命担当，弘扬奉献精神，凝心聚力、守正创新、踔厉奋发，近年来教育教学年年创佳绩，级级攀高峰。

针对成都七中八一学校的办学实际，戚教授从以下四个方面给出了指导意见：

首先要把德育放在第一位，作为军地联合办学的学校，要始终把“忠诚担当教育”作为德育品牌打造；第二，要针对成都七中八一学校学生特点，抓好起点教学，形成自己独特的办学文化和办学特色。第三，作为一贯制学校，要注意不同年级学生的不同特点，要用不同标准去管理不同年级的学生，低年级要高标准教学，高年级要注重基础夯实。第四，学校未来的发展应结合自身特色，创建忠诚担当教育的德育品牌和国防科创教育的特色品牌，务实求真，为边防军人的后代提供高质量教育。

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成都英才学校：                                 努力建设高品质基础教育新样态名校

成都英才学校是成都七中与成华区教育局共同打造的一所十二年一贯制高品质公办学校。自2021年开办以来，学校以优异的办学成绩和良好的声誉赢得了社会好评。成都七中校长助理，成都英才学校党总支书记、校长伍新春围绕高品位校园、高水平教育、高素质师生三方面，诠释了成都英才学校打造高品质基础教育新样态名校的办学目标。成都英才学校坚守和传承着百年七中的优良传统，坚持理念和文化先行、以课程为保障、以课堂为阵地、以教研为“催化剂”、以机制为核心来确保新学校的高水平教育。学校坚持以学生为中心，以教育教学为核心，以提质增效为重心，努力办好最适宜学生发展的高水平教育。

戚业国教授对成都英才学校的办学方向作如下指导：一是要坚持分区分学部管理；二是要注重办学理念设计和与之相对应的课程体系建设，坚持让教育回归生活；三是要以名校为依托，确立新建学校的工作标准；四是要注重招生质量；五是要加强学部内的教师平衡。

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都江堰市实验中学：                                     学校发展规划与目标路径

都江堰市实验中学是成都七中与都江堰市教育局按“政府主导、体制创新、自主管理”的原则，合力打造的一所现代化、标准化、信息化的“两自一包”公办中学。都江堰市实验中学党支部书记、校长余江就学校发展规划与目标路径包括育人目标、教师队伍建设、文化地标打造、课程开发、德育体系构建、制度建设等方面作了汇报交流。学校浸润着都江堰和青城山的文化滋养，加强校园文化建设，尊重学生个性发展和兴趣特点，注重生命教育，致力于培养具有国际视野和家国情怀的学生。

戚业国教授在点评指导都江堰市实验中学时强调：一所学校，办学设计至关重要，一定要加强办学理念的梳理，做好减法，理清思路；要明确义务教育改革的方向性，在办学过程中，不能单纯模仿，要结合新课标推动课改方式的变革；注重德育，加强生命意义和价值教育。

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成都七中东部学校：                                        向东向新，向上向善

成都七中东部学校是在国家成渝双城经济圈建设背景下，由成都七中和成都东部新区共同打造的一所由成都七中完全领办的学校，旨在扩大优质教育资源覆盖，提升东部新区教育公共服务质量和水平，服务成渝双城经济圈建设。成都七中副校长，成都七中东部学校党支部书记、校长李林就学校概述、管理机制、筹建进展、现实与挑战等四方面作了汇报交流。学校坚持党建引领，坚守七中底色，已构建形成具有东部特色的精神文化内核，注重制度建设，推进课程体系建设，初步构建起涵盖“守正固本、多元拓展、综合创新”三类课程体系的正·新课程，并依据成都七中“三体”教育思想，设计了充分发挥学生主体作用的“能动课堂”实施方案。同时加强课题引领，实施特色兴校，注重师资队伍建设，充分发挥名校的引领作用，积极推动区域学科建设。

戚业国教授肯定了成都七中东部学校办学的政策优势，同时对学校的办学方向作了如下指导：一是要分学部，注重把办学理念落实到小学、初中和高中；二是注重办学初期的组织模式构建；三是要依托成都七中，形成管理和教育教学的工作标准；四是要推动学校的一体化建设和对义务段学生的一体化培养。

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龙泉驿区东安湖学校：                                    心怀感恩，坚定前行

龙泉驿区东安湖学校是为贯彻落实成都市第十四次党代会精神，推动成都市委市政府“三个做优做强”等重大战略部署落地见效，积极响应“成都都市圈共享高品质教育，办家门口的好学校”号召，由龙泉驿区教育局和成都七中联合举办的一所九年一贯制公办学校。成都七中副校长，成都市龙泉驿区东安湖学校党支部书记、校长胡勇就学校思想、文化和发展特色、阶段发展目标及发展行动规划等方面作了汇报交流。龙泉驿区东安湖学校坚持“至善”教育的生命教育理念，以“五彩童年、美丽人生”为价值导向，坚持教育要回归儿童、回归课堂、回归生态、回归常态，要上升到人性层面的大真、大爱、大诚、大美。

针对龙泉驿区东安湖学校的办学实际，戚业国教授给学校未来发展指明了方向：一要抓好现有学生的教学质量；二要在以“善”为核心的教育理念基础上，发展起内涵与外延，构建完善的“至善教育”育人体系，形成独特的办学特色；三要根植七中文化，依托周边小学，建立深度合作关系，形成符合小学发展实际的管理和教育教学制度；四要加强教师队伍建设，选好学科把关教师。

最后，成都七中党委书记、校长易国栋对本次活动作总结发言，易校长强调：成都七中的高位发展，离不开戚教授等各位专家的深入指导、肯定和鼓励。名校之所以成为名校，就是缘于对标准的理解和执行。任何学校都没有最好，只有更好，我们在荣誉加持时，更要保持清醒头脑。易校长也指出，成都七中教育集团既是学术联盟，也是发展共同体和成长共同体。成都七中将继续推动优质教育资源的辐射引领作用，促进集团成员学校的内涵特色发展，从而实现以教育优质均衡发展带动城市区域发展，增强教育服务城市发展的功能。

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撰稿 | 刘颖 门维婷

编辑 | 王潇悦

审核 | 马健 毛道生