如何办“好的教育”？唐江澎在石室开讲！

12月7日

唐江澎校长

莅临石室中学讲座交流

分享对教育现状的深刻洞察

介绍学校教育改革创新实践

唐江澎，中学正高二级教师，特级教师。江苏省锡山高级中学教育集团总校长，香港中文大学（深圳）当代教育研究所所长，上海交通大学教授。第十三届全国政协委员，中国经社理事会理事。教育部首届基础教育教学指导委员会副主任委员，中国教育学会副会长。

唐江澎校长以《办好的教育需要三大机制》为题，围绕教育现状、教育创新、学校运行机制等方面进行详细阐释。

“好的教育一定是能让孩子蓬勃生长的教育；好的教育一定是有国家情怀、人类使命的教育。”

要把“学生”放在首位，给予学生更多自由，而非强制要求他们达到某个统一标准；要培养学生的同理心和责任感，而非一味用比较和竞争去衡量人的价值。

“弘扬教育家精神，就是直面教育现实，担当使命和把握平衡。”

教育工作者总是深陷于牵拉与坚守的苦斗当中，我们必须在这种苦斗中有坚守、有奋斗、有作为，让教育理想成为现实。

“办好的学校、好的教育，要完善内部运行的体制机制。”

学校管理者要构建“规划引领”的发展机制、“目标验核”的行事机制和“分布式动力源”机制，打造兼具“学习共同体”和“民主型组织”特性的未来学校。

唐江澎校长与青白江区教育局督导室主任吴红丽，成都石室中学党委书记田间，双流区协和实验小学党支部书记、校长夏雪梅，成都英才学校党总支书记、校长伍新春开展对话交流。

大家围绕教育情怀坚守、校园精神文化塑造、学校特色发展等方面进行交流分享。

好的教育，应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者，给孩子们健全而优秀的人格，赢得未来的幸福，造福国家社会。

——唐江澎校长

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