LOOK！咱们国际范儿的高中课程

全球视野、学术英语、生涯规划、经济学、国际礼仪、微积分……LOOK！咱们国际范儿的高中课程带你看看学点啥？

01

全球视野                                    

Global Perspective&Research

 授课教师: Bryan.R.Vanloo JR

课程介绍：全球视野与研究（GP）是一门富有创造精神，激发学生学习兴趣，将学术研究与现实生活结合在一起的技能型课程。在加强英语与其他学科之间联系的同时，主要培养学生研究、分析、评估、反思、协作和沟通等方面的能力。在理论讲授之外，教师根据选题内容采用小组活动、研究会、专题研究、外出实践考察等灵活多样的方式进行教学。

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学生1评价

He is kind and considerate for all time,and willing to help us！（他很友善周到，很愿意帮助我们！）

学生2评价

他教学风趣幽默，让我们在轻松、灵活的课堂氛围里学到知识。

02

A-level数学                                 

A-level Mathematics

 授课教师: Nicholas Cowsill

课程介绍：A-level数学是A-level最受欢迎的科目，也是学好A-level其他课程的基础，更是海外知名大学招生最常要求的申请科目。它包括geometry(几何学)、calculus(微积分)、trigonometry(三角函数)等内容，以及把这些知识应用到mechanics(力学数学)和statistics(统计数学)部分。学习这个课程可以培养同学们的综合运用能力和抽象思维。

问

上Nicholas的课是一种怎么样的体验？

Humorous,rigorous（幽默、严格）， he is patient when I asked questions, no matter face-to-face or through emails.（他很耐心，无论是面对面的还是通过邮件的沟通）

Nicholas是个认真负责、严谨细致的老师。他擅长讲解公式推导过程，每一步都很仔细，我们能及时掌握当堂课的内容。

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03

学术英语                                      

Academic English

授课教师: Graham Richard Goda

课程介绍：学术英语是AP课程高一至高三年级学生的必修课。通过纯英文教学，帮助学生提前适应大学全英文环境下文献阅读、论文撰写、演讲比赛等学术挑战；通过丰富的主题单元探究，全面提升学生的学术思维、英语表达及自我管理能力。为学生真正提高英语水平提供锻炼平台，轻松应对留学生活做好准备。

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学生1评价

Mr.Goda在课堂上讲话的语速，可以很好的照顾到我们高一班上的每一个同学。他会用非常诙谐的语言和简洁的PPT带我们了解学习内容。

学生2评价

Mr.Goda的英式发音纯正，他善于运用肢体语言表达，以便大家更好的理解他所讲的内容，总是能成功调动大家的课堂参与性与积极性。

04

AP计算机科学                               

Computer Science

 授课教师: Roy Mou

课程介绍：AP计算机科学详细介绍了计算机领域的详细概念以及与它密切联系的相关领域。在本课程学习中，教师引导学生将抽象概念融入算法和程序，分析数据、发现问题、总结规律、解决实际问题。该门课注重培养学生使用计算机进行方案设计、开发算法程序、代码编写及分析的能力。

问

在Roy的课上你学到了什么？

Roy的计算机课十分有趣，经常引导我们独立思考，再提供解决办法，以此提升大家学习的主动性、激发大家学习计算机的乐趣。

在Roy的课上，我学会了通过计算机编程制作动画，将一个静态图片中的人物变成动态，模仿真人说话。

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05

英语语言艺术                                

English Language Art-Grade 12

授课教师: Ms. Kiez

课程介绍：BC课程英文语言艺术( English Language Art)-Grade 12的授课范围涵盖了加拿大文学（戏剧，短文，诗歌，小说），以及部分世界其他地方的英语文学。教学重点在于培养学生从文本中提取关键信息、理解各种修辞手法，了解文本创作的历史背景和政治环境，从而加深对文本的理解和鉴赏。这门课主要培养学生的分析、归纳、运用和鉴赏等方面的能力和辩证思维。

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学生1评价

这门课让我学习到了许多不同体裁的文学作品，极大地提升了我的文学素养。每读一个新的文本，都像是打开了一个新世界的大门。

学生2评价

通过这门课的学习，我学会了如何结合作品背景解读不同的文学作品，并将自己的分析有条理地表达出来。

06

生涯规划课程                                

Career and Life Education

 授课教师: Shaun Nish

课程介绍：该课程包括教育计划、职业发展、健康决策、财务管理等方面的内容。引导学生探索自己感兴趣的工作领域及相关因素，对未来职业做相应能力准备。通过课程学习，培养学生独立思考、自我教育的能力，让他们意识到选择与机遇的重要性，审视工作和个人生活之间的健康平衡，思考个人成长并为将来的职业生涯灵活地制定计划。

问

生涯规划课程你最大的收获是什么？

这门课我最大的收获是，理解了“人岗适配”这个词，更加清楚自己的能力与志向所在。让我对未来的努力方向有了更清晰的规划。

通过这门课的学习，我能充分挖掘自身的亮点，增强自信心，对自己和世界有了更深刻的认识。

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07

AP经济学                                     

AP Economics

授课教师: 周游

课程介绍：AP经济学包含了微观和宏观两个细分学科，学生通过系统性地学习经济学原理，掌握知识概念，解构生活中的社会经济现象，提升学子知识的可迁移能力与社会责任感。

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学生1评价

AP经济学是一门重视实践和应用的学科，我可以通过经济学家的视角看世界，用经济学理论来解释生活中的现象、撰写专业的学术报告和分析论文。

学生2评价

我喜欢周游老师的授课风格，她一般从现实案例出发，融合商业、社会中的有趣现象，经常以课内小组形式进行头脑风暴，让我们主动地思考。

08

AP跨学科项目制学习

AP Interdisciplinary Project-based Learning

课程介绍：AP跨学科项目制学习(AP Interdisciplinary Project-based Learning）旨在打破学科间的壁垒，融合AP宏观经济学、AP微观经济学、语言标化课程和ESL公共演讲和辩论等国际高中核心课程内容，教师以项目制、任务式的形式派发专业领域内的各种议题，让学生围绕问题寻求解决方案，过程性地、动态地对学生进行学术能力评估。让学生在实践中提升英语学术水平、领导力、团队协作能力、演讲等综合能力。

问

在PBL项目制课程中，你收获了什么？

PBL项目制的课程真正做到了各学科的融合。其中，模拟招生官PBL是大家都特别喜欢的融合课程，通过扮演名校招生官，不仅提高了我们的表达能力，还锻炼了我们的勇气。

PBL非常接近于海外学校的教学模式，通常以小组为单位进行议题分析、解决实际问题。我们的语言应用能力和跨学科思维能力都得到了培养。

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为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，全面提升学生的核心素养，成都石室中学文庙校区的剑桥A-Level课程和AP课程、北湖校区的加拿大BC省海外高中课程和AP课程，不仅开设有中国高中课程、校本课程、选修课程，还根据学生特点和发展需求，开设其他更具专业化、个性化、精细化和多元化的课程。

成都石室中学国际部自2002年开办以来，培养了近2000名毕业生，他们被美国、英国、加拿大、澳大利亚、荷兰、瑞士、新加坡等国家及中国香港地区的知名大学录取。为培养更多具有全球视野、富有批判思维、敢于主动作为的时代新青年，我们将不忘初心、牢记使命，全力以赴、勇往前行！

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编辑 | 陈兰

审核 | 对外交流中心